Un verdadero espectáculo.

Emocionante, brillante, magnífico, bonito, ESPECTACULAR… Estas eran las palabras que emanaban de las voces de las personas que vieron el concierto de los alumnos y alumnas de nuestro colegio, el pasado viernes.

Se puede decir que el espectáculo fue todo un éxito y aún así nos quedaríamos cortos en la valoración del mismo ya que estuvo cargado de momentos muy especiales. La ejecución musical de todos los participantes, tanto alumnos como músicos, fue brillante, rozando la perfección en la mayoría de los momentos del concierto.

Hubo momentos de verdadera originalidad que surgieron sobre la marcha, sin preparación ninguna previa, como la introducción del tema «Todos», comenzando la tuba e incorporándose los persucionistas sobre la marcha.

También habría que destacar la gran valentía del participante más pequeño del espectáculo, Etienne de 1º A, que nos dio a todos una lección de amor y pasión por este arte que llamamos música cuando, en la primera sesión, a pesar de los 39º de fiebre que tenía y el malestar que sentía, cogió sus baquetas, se sentó en la batería y nos emocionó a todos con una ejecución brillante en el tema A labandeira da noite. Por supuesto, el público no dudó en darle una calurosísima obación después del tema.

Y por supuesto, la organización no se quedó atrás. A la espera de las posibles propuestas de mejora, a dia de hoy diría que fue IMPECABLE. Los tiempos entre las actuaciones fueron mínimos y los niños y niñas estuvieron perfectamente atendidos y organizados en todo momento. Cada uno sabía sus funciones y mostraron una autonomía en el desempeño de las mismas digna de admiración, lo que permitió que todo saliera a la perfección.

Los técnicos de sonido destacaron por su profesionalidad y eficacia. La prueba de la mañana fue realmente buena, gracias a la colaboración de Manuel y Carmelo, lo que permitió una sonorización por la tarde tranquila y relajada en la que se perfilaron los últimos detalles para que Enrique le diera su toque personal que tanto admiramos de sus grabaciones en directo. Yo me atrevería a decir que no conozco a persona que sea capaz de grabar un mejor sonido  en directo a un grupo de niños y niñas.

La grabación en vídeo aún no la podemos ver, pero hay que aclarar que, después de la experiencia del concierto anterior, la valiente decisión por parte de Antonio de tomar como bueno de nuevo el segundo pase en el plan de grabación fue un verdadero acierto. También quiero mostrar mi agradecimiento a todas las personas que llevaron sus cámaras y colaboraron con Antonio en este proceso de grabación del evento, seguro que dicho esfuerzo pronto dará sus frutos.

Por mi parte, tengo que decir que no recuerdo un concierto en el que me lo pasara mejor. Fue un sueño poder tocar los temas que hicimos. Quizás esa ilusión por estos tipos de música tan variados fue lo que hizo que gran parte del público pensara que «la selección musical ha sido un acierto, brillante, bonita,…» (palabras de muchos de los asistentes). Encima de un escenario, un músico transmite lo que siente, y esa buena sensación que sentimos todos los que tocamo en este concierto fue la que entró por los oidos de todos los asistentes para llegar directamente a sus corazones.

El espectáculo fue una verdadera fiesta musical en la que se vivieron emociones inolvidables para todos.

Una vez más, enhorabuena a todos y todas.

Organización del concierto del día 18

A modo recordatorio publico aquí algunos rasgos de la organización del concierto del día 18, en homenaje a la organización. Además, podrá ser de utilidad a aquellos/as maestros/as que quieran saber cómo se hizo y cómo podrían ellos/as organizar algo similar. Sin duda, estaré encantado en faciliatar más información con respecto a este tema si alguien lo necesita.

Lista de proyectos:

Importante: Leer la forma de entrar en el escenario, en cada proyecto es diferente.

Significado de cada cosa en el plano:

Repertorio del concierto del día 18:

1. Avrixmi Galanica (6º C).

Entrada por la izquierda:

  • Percusionistas se preparan en almacén a puerta cerrada.
  • Flautistas, cantantes y guitarrista se preparan en camerino lateral.

Salida por la izquierda:

  • Percusionistas salen los primeros y se meten en almacén para soltar cubos a puerta cerrada.
  • Flautistas, cantantes y guitarrista dejan bajar a percusionistas y después se vuelven a sus sitio rodeando patio de butacas (no cruzar por delante).

2. Love you like a love song (selección de 6º).

Ven Avrix mi galanica de pie en el lateral derecho de patio de butacas y en orden de entrada al escenario.

Entrada por la derecha: entran primero las que se sitúan a la izquierda del escenario.

Salida por la derecha: salen primero las que se sitúan a la derecha del escenario.

3. Didjeridoo (selección de 6º y 3º).

Situados a lo largo de todo el teatro. Se preparan cuando termina Avrix mi galanica.

Entrada: por ambos lados del escenario según marcado en ensayo.

Salida: por la derecha, dejando didjeridoos en cuadro de luces.

4. Poupee de cire, poupee de son.

Se preparan cuando termina Love you like a love son baby. Ven didjeridoo en el pasillo lateral derecho.

Entrada por la derecha. Primer Belén y después Verónica.

Salidapor la derecha: Verónica se sienta en su sitio, Belén se va directamente para el lateral izquierdo rodeando el patio de butacas para subir a labandeira.

5. A lavandeira da noite (6º A, Reyes y Elena 6º C).

Se preparan cuando termina Didjeridoo. Percusionistas se van a camerino lateral y se preparan a puerta cerrada.

Entrada por la izquierda:

  • primero percusionistas y Etienne.
  • Después didjeridoos.
  • Luego guitarrista y flautistas.
  • Más tarde cantantes coro y solitas.
  • Por último, Reyes.

Salida por la izquierda en orden inverso al mencionado anteriormente.

6. Wedding in crown heights (selección de flautistas: 6º y 5º).

Entrada por la derecha en este orden:

  • Silva, Pedro y Andrés.
  • Flautistas.
  • Iglesias TUBA.

Salida por la derecha en orden inverso.

7. Todos.

Se preparan cuando termina lavandeira.

  • Los percusionistas se meten en almacén para colgarse los instrumentos. 
  • Cantantes se preparan en pasillo lateral izquierdo de patio de butacas, dejando pasar a artistas de A lavandeira da noite.

Entrada por la izquierda en el siguiente orden:

  • Silva, Pedro y Andrés.
  • Percusionistas delanteros.
  • Ángela.
  • Percusionistas de la derecha.
  • Percusionistas de atrás.
  • Voces.

Salida por la izquierda en orden inverso al establecido anteriormente.

  • Voces, músicos y ángela a sus asientos.
  • Percusionistas dejan sus instrumentos en almacén.

Plano del salón de actos.

Por favor, revisad donde está cada cosa y donde está cada uno/a sentado/a. Los que forman parte de varios proyectos tienen butacas especiales (de color rojo). Es muy importante que todos estemos enterados de la organización, si no, es imposible preparar el concierto.

Significado de cada color de butaca en el plano.

BUTACAS ESPECIALES

L1 = Jazmin…………….. 6º A

L2 = Lourdes…………… 6º A

L3 = Eugenia…………… 6º A

L4 = Alba C…………….. 6º A

L5 = Mª Casti………….. 6º A

L6 = Alba A…………….. 6º A

L7 = Belén………………. 6º A

L8 = Manuel……………. 6º A

L9 = Álvaro L………….. 6º A

L10 = Raimundo………. 6º A

L11= Jose Miguel…….. 6º A

L12 = Alicia…………….. 6º A

L13 = Reyes…………….. 6º C

T 1 = Rocío……………… 6º B

T2 = Javi…………………. 6º B

T3 = Lola R…………….. 6º B

T4 = Lucía R…………… 6º B

T5 = Ángela……………. 6º B

T6 = Carmen V………… 6º B

T7 = Ángel C…………… 5º A

T8 = Julio A…………….. 5º A

T9 = Lucía………………. 3º C

T10 = Ana……………….. 6º B

T11 = Verónica………… 6º B

L14 = Etienne…………. 1º A

Ryder técnico

Líneas a abrir en cada actuación día 18

1. Avrixmi Galanica

 

  • Ambientes 1 y 2

  • Solistas 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7

  • Acústica

  • Saz

2. Love you like a love song

 

  • Ambientes 1 y 2.

  • Solistas 1, 2, 3 y 4

  • Reproductor………. (PISTA 1)

 

3. Didjeridoo – Yidaky

 

  • Solista Didjeridoo

  • Reproductor….(PISTA 2)

 

 

4. Poupee de cire, poupee de son

 

  • Solistas 1 y 2.

  • Reproductor…… (PISTA 3)

 

 

5. A lavandeira da noite

 

  • Ambientes 1 y 2

  • Solista didjeridoo

  • Solistas 1, 2, 3, 4, 5, 6, y7

  • Batería

  • Piano

  • Saz

6. Wedding in crown heights

 

  • Ambiente 2

  • Solistas 1, 2, 3, 4 y 7

  • Batería

  • Bajo

  • Guitarra eléctrica

7. Todos

 

  • Ambientes 1 y 2

  • Solistas 1, 2, 3 y 4

  • Batería

  • Bajo

  • Guitarra eléctrica

  • Piano